Hornero Calatrava, Calixto (1742-1797). El pedagogo y humanista que transformó la enseñanza del lenguaje

Calixto Hornero Calatrava (1742-1797) es recordado como uno de los más influyentes pedagogos y humanistas de su época. Nacido en Pozuelo de Calatrava, un pequeño pueblo de Ciudad Real, y fallecido en Madrid, dedicó su vida al estudio y la enseñanza, contribuyendo significativamente a la educación de su tiempo. Su legado, marcado por su profunda formación humanística y sus contribuciones a la enseñanza de la lengua y la literatura, sigue siendo relevante en el estudio de la pedagogía moderna. Hornero Calatrava fue, además, un miembro destacado de la orden de los Escolapios, y su trabajo se extendió desde la corrección de la Biblia hasta la formación de los futuros educadores.

Orígenes y contexto histórico

Hornero Calatrava nació en 1742 en Pozuelo de Calatrava, en la provincia de Ciudad Real. Este periodo histórico estuvo marcado por la Ilustración, un movimiento intelectual que abogaba por la razón, la ciencia y la educación como pilares fundamentales para el progreso de la sociedad. En este contexto, el pensamiento pedagógico de Calixto Hornero Calatrava surgió como una respuesta a las necesidades educativas de su tiempo.

Desde joven, se unió a la Orden de las Escuelas Pías, también conocida como los Escolapios, una institución religiosa con una fuerte vocación pedagógica. La formación recibida en esta orden influyó profundamente en su pensamiento y en su futura labor educativa. Los Escolapios, a lo largo de Europa, promovían una educación que combinaba la instrucción académica con los valores cristianos, y Hornero Calatrava fue un exponente destacado de esta filosofía educativa.

Logros y contribuciones

Calixto Hornero Calatrava destacó por su labor pedagógica, que marcó una diferencia significativa con respecto a las tendencias educativas de su tiempo. Su principal aporte fue su enfoque en la lengua materna como base para el aprendizaje, un concepto revolucionario para la época. En lugar de priorizar el latín, como era común en los sistemas educativos de entonces, Hornero defendió la idea de que la enseñanza del español debía ser el primer paso en el proceso educativo, ya que consideraba que dominar la lengua materna facilitaba el aprendizaje de otras lenguas, como el latín.

A lo largo de su vida, Hornero Calatrava escribió diversas obras que reflejaron su visión pedagógica. Entre ellas, destaca «Elementos de retórica con ejemplos de Cicerón y castellanos de Fray Luis de Granada para uso de las escuelas», una obra que alcanzó su octava edición en 1833, convirtiéndose en un referente en las escuelas de la época. Este trabajo, que incorporaba ejemplos de los más grandes oradores y escritores de la antigüedad y del Siglo de Oro español, tenía como objetivo enseñar a los estudiantes no solo la lengua, sino también los fundamentos de la argumentación y la elocuencia.

Otra de sus importantes publicaciones fue «Examen de latinidad en el colegio de San Fernando» (1774), que reflejaba su dominio de la lengua latina y su interés por mejorar la enseñanza del latín en las escuelas. Asimismo, en «Ejercicios literarios» (1776), Hornero exploró diferentes aspectos de la literatura, con ejercicios prácticos que buscaban mejorar las habilidades literarias de los estudiantes. Finalmente, «Arte de Gramática latina» (1792), una obra más técnica, se convirtió en un manual esencial para la enseñanza del latín en las instituciones educativas de la época.

Momentos clave en su vida

1. Formación inicial: Hornero Calatrava inicia su formación en la Orden de las Escuelas Pías, donde adquiere una sólida base humanística.

2. Corrección de la Biblia: Hornero formó parte del equipo encargado de la corrección de la segunda edición de la Biblia del P. Felipe Scío de San Miguel, un trabajo que consolidó su reputación en el ámbito académico.

3. Desarrollo de su teoría pedagógica: A lo largo de los años, Calixto Hornero Calatrava desarrolló su teoría educativa que abogaba por la enseñanza del español como lengua base antes que el latín.

4. Publicación de sus obras pedagógicas: Con la publicación de «Elementos de retórica» y otros textos, Hornero influyó profundamente en la educación de su tiempo, estableciendo nuevas pautas para la enseñanza de la lengua.

5. Rector del Colegio de San Antón de Madrid: Su carrera también incluyó una notable labor como rector en el Colegio de San Antón, en Madrid, donde promovió su visión pedagógica.

6. Asistente provincial de Castilla: En su labor dentro de la orden de los Escolapios, fue nombrado provincial asistente de la provincia de Castilla, cargo en el que pudo implementar sus ideas y llevar a cabo una gestión educativa de alto nivel.

Relevancia actual

El pensamiento pedagógico de Calixto Hornero Calatrava sigue siendo estudiado por historiadores de la educación. Su énfasis en la enseñanza del español como base para el aprendizaje de otros idiomas, especialmente el latín, se adelantó a su tiempo y marcó un precedente en la pedagogía moderna. En el contexto actual, su enfoque sobre la importancia de la lengua materna en la educación resuena con las tendencias contemporáneas que abogan por un enfoque más integral y contextual en el aprendizaje de las lenguas.

Las obras de Hornero Calatrava, como «Elementos de retórica» y «Arte de Gramática latina», siguen siendo relevantes para los estudios de lingüística y literatura. Además, su influencia perdura en la forma en que se abordan los estudios de la lengua en las escuelas, con un enfoque que resalta la belleza y complejidad del idioma, sin descuidar su funcionalidad comunicativa.

En cuanto a su figura dentro de la orden de los Escolapios, Hornero Calatrava dejó un legado institucional que perdura. Su papel como rector y asistente provincial en la provincia de Castilla contribuyó a fortalecer la presencia de los Escolapios en el ámbito educativo de la época, y su visión de la enseñanza humanística ha dejado huella en los programas educativos de las instituciones de la orden.

Conclusión

Calixto Hornero Calatrava fue un pedagogo y humanista clave en la historia de la educación española. Su profunda formación en las humanidades, su amor por el lenguaje y su enfoque innovador en la enseñanza de la lengua materna como base para otros aprendizajes lo colocan como una figura destacada en el panorama educativo del siglo XVIII. Su legado sigue vivo en las instituciones educativas y en los estudios lingüísticos, lo que demuestra la perdurabilidad de sus ideas. Hornero Calatrava no solo contribuyó a la formación de estudiantes, sino que también dejó un impacto significativo en la pedagogía que sigue siendo relevante hoy en día.